domingo, 29 de junho de 2014

Como elaborar a Análise de Dados ou Resultados da Pesquisa Acadêmica

Boa tarde!
 Ao desenvolver uma monografia, o aluno/pesquisador poderá ser exigido pela universidade ou orientador, que elabore um subitem ou capítulo específico para apresentar a Análise de Dados ou Análise de Conteúdo.
  No caso dos dados, trata-se da comparação de todos eles, a partir dos dados obtidos nos diferentes autores utilizados para o embasamento teórico. Esse comparativo pode ser feito em forma de texto, ou através de ilustrações, que podem ser: tabelas, gráficos, figuras ou quadros. Neste caso, cada item (cada tabela, cada gráfico, etc.,) deverá receber um número e um nome, e ainda, que seja informada a fonte de onde foi obtida cada uma delas.

sábado, 28 de junho de 2014

Reinvenção... Cecília Meireles

"A vida só é possível reinventada.

Anda o sol pelas campinas e passeia a mão dourada pelas águas, pelas folhas. . .

Ah! Tudo bolhas que vêm de fundas piscinas de ilusionismo... – mais nada.
Mas a vida, a vida, a vida, a vida só é possível reinventada.
Vem a lua, vem, retira as algemas dos meus braços.
Projeto-me por espaços cheios da tua Figura.
Tudo mentira! 

domingo, 22 de junho de 2014

Como nomear Figuras, Gráficos e Tabelas dentro da monografia?

Boa tarde!
  Ao inserir figuras, gráficos, imagens e tabelas no texto acadêmico, segundo a metodologia ABNT, é importante que cada tipo de ilustração receba um título e uma numeração, ainda que seja a única do texto inteiro. Da mesma forma, deve-se colocar a fonte de onde foi obtida. Todas as ilustrações deverão ser relacionadas em listagem própria, que normalmente fazem parte do pré-texto da monografia, por exemplo, Lista de Figuras, Lista de Gráficos, Lista de Tabelas.

sábado, 21 de junho de 2014

domingo, 15 de junho de 2014

Pesquisa de Campo ou Quantitativa...

Olá! Ao definir por elaborar uma pesquisa de campo, o(a) aluno(a)/pesquisador(a) está optando pela realização de uma pesquisa quantitativa. Entretanto, é importante que seja feita uma pesquisa bibliográfica profunda, que permitirá a esse acadêmico conferir a fundamentação teórica necessária ao seu texto, ou seja, o cientificismo necessários aos trabalhos acadêmicos.

   Em 17 de março de 2013, eu publiquei um artigo sobre a pesquisa de campo ou pesquisa ação, cujo link é: [http://www.abntouvancouver.com.br/2013/03/pesquisa-acao-pesquisa-de-campo-ou.html]; naquele artigo, eu procurei detalhar os elementos que orientam a elaboração de uma pesquisa de campo, mas hoje, minha intenção é a de destacar que:

sábado, 14 de junho de 2014

Não é possível... Paulo Freire

"Não é possível refazer este país, 
democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, 
com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor.
Se a educação sozinha não transformar a sociedade, 

sem ela tampouco a sociedade muda." 

Paulo Freire

sábado, 7 de junho de 2014

Tempo de Travessia... Fernando Pessoa

"Há um tempo em que é preciso abandonar as roupas usadas,

que já tem a forma do nosso corpo, 

e esquecer os nossos caminhos,
que nos levam sempre aos mesmos lugares. 
É o tempo da travessia, 
e se não ousarmos fazê-la, 
teremos ficado, para sempre, 
à margem de nós mesmos".
Fernando Pessoa

domingo, 1 de junho de 2014

Como referir uma obra sem data de publicação? NBR 6023/2002

Olá!
   Ao realizar o levantamento de materiais para fundamentar o texto acadêmico é comum que nos deparemos com uma publicação virtual ou impressa cuja data não tenha sido incluída no texto.
  A  NBR 6023/2002 da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) estabelece que ao elaborar este tipo de texto (artigo, monografia, tcc, tese), é importante que todos os dados das fontes consultadas sejam informados adequadamente.