Bom dia! Elaborar uma monografia para a qual optou-se pela realização de uma Pesquisa de Campo exige alguns cuidados, especialmente no que se refere à inserção dos dados obtidos durante a sua realização. Em 04 de maio de 2014, publiquei um artigo sobre "Como inserir os dados da Entrevista na Monografia", cujo link é: [http://www.abntouvancouver.com.br/2014/05/como-inserir-os-dados-da-entrevista-no.html], assunto que retomamos hoje aqui, em atenção às dúvidas recebidas de alguns acadêmicos, vamos às suas perguntas: ...
1a. pergunta: recebida da Fabíola Barreto:
1a. pergunta: recebida da Fabíola Barreto:
Boa noite! Se eu fizer uma entrevista para minha pesquisa e quiser inseri-la na íntegra (as perguntas elaboradas por mim e as respostas do entrevistado), deve ser como anexo ou apêndice?
2a. pergunta: recebida do Bruno Godoy de Carli
Bom dia! Gostaria de tirar uma dúvida. Realizei uma entrevista pessoalmente com uma pessoa, e durante o trabalho inserimos a entrevista na íntegra, com as respostas e perguntas ao longo do texto em um subcapítulo específico. Gostaria de saber se pode ser feito dessa maneira, visto que se a entrevista ficar apenas em anexo, não contará laudas para o trabalho. Queria que a entrevista ficasse ao longo do TCC para que as laudas contassem! Existe essa possibilidade? Agradeço desde já.
Como as dúvidas são bastante similares, será possível explicar tudo neste post. A lista completa dos artigos publicados aqui sobre a Pesquisa de Campo, exigências e seus anexos, pode ser consultada ao final deste. Vale a pena conferir.
Porém, vou iniciar explicando que este é um artigo de opinião, baseado tanto em minhas pesquisas e observações, assim como nas exigências feitas pelas diferentes universidades para os muitos textos que tenho revisado ao longo do tempo.
Existem vários aspectos ao longo da elaboração de um texto acadêmico-científico que não são estabelecidos pelas regras da Metodologia Científica, mas que serão definidos entre o universitário e seu(sua) orientador(a).
O que tem sido muito comum é que, ao elaborar uma Pesquisa de Campo, a monografia tenha entre os seus capítulos, um que seja específico (que pode ser o 3º. Capítulo por exemplo) destinado à apresentação dos participantes das entrevistas, sejam elas realizadas pessoalmente ou por intermédio de questionário(s) impresso(s) fornecido(s) a esses voluntários, enquanto os dois capítulos que antecedem a esse, apresentem a teoria relativa ao tema em desenvolvimento.
Esse 3º. capítulo, que pode ser denominado, por exemplo, como Metodologia de Pesquisa, deve conter a identificação (ou classificação) dos participantes, informando idade, sexo, escolaridade, localização geográfica, etc.), a instituição (escola, empresa, etc.) onde foram identificados tais respondentes, e ainda, os dados e resultados obtidos através de suas respostas.
Se possível, as respostas poderão ser agrupadas por assuntos, o que implica no cuidado com a elaboração do Roteiro de Perguntas a ser aplicado, de modo que permita tal subdivisão.
Uma vez agrupadas as respostas em assuntos, estas podem(devem) ser associadas às teorias defendidas pelos teóricos selecionados pelo acadêmico, para compor o embasamento teórico apresentado nos capítulos anteriores a este capítulo sobre a Metodologia de Pesquisa.
Isto é o que tem sido feito, de acordo com as exigências dos(as) diferentes orientadores(as)/universidades.
Já o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) e o Roteiro de Perguntas, assim como as entrevistas (individuais) propriamente ditas, costumam constar nos Anexos, ao final da monografia, depois das Referências.
Porém, isto não é uma regra. É algo que pode ser definido entre o(a) universitário(a) e seu(sua) orientador(a).
Com relação à inserção da entrevista dentro do capítulo, acredito ser possível sim, mas voltamos aqui, ao parágrafo anterior, porque é importante perguntar a(o) seu (sua) orientador(a), afinal, ele(a) segue o padrão exigido (preferido) por sua universidade.
Porém, eu penso que, para a monografia final ter um tamanho consistente, permitindo que seja aprovada, devido à sua consistência e embasamento teórico, e portanto, apresentando um total de páginas maior (e aceitável), eu sugiro que seja aprofundado o levantamento de obras/teóricos e conteúdos sobre os quais discorrer.
Dito de outra forma, acredito ser importante sempre atentarmos para o equilíbrio entre os capítulos, de modo que apresentem um número de páginas aproximado entre si.
Isto também não é uma regra da metodologia científica, mas um aspecto importante do trabalho como um todo, com o qual devemos nos preocupar.
Espero ter colaborado para esclarecer as suas dúvidas, e sugiro que, se necessário, escreva(m) diretamente para o meu email.
Um abraço!
Regina Del Buono
abntouvancouver@gmail.com
Skype: abntouvancouver2012
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